六江谭：山区“小戏骨”，是如何炼成的？

潮新闻 记者 邬敏 县委报道组 汪峰立(wāngfēnglì) 近日，第十届浙江(zhèjiāng)少儿(shàoér)戏曲(xìqǔ)小金桂荟萃暨第二十八届中国少儿戏曲小梅花荟萃浙江选拔活动在桐乡举行，丽水“小戏骨”们以2金2银2优秀的成绩，在浙江少儿戏曲最高赛事个人业余组中实现全满贯。 舞台上，一群“小戏骨”自信登场，唱响了古韵新声。这些青春的(de)“追光者(zhě)”，在聚光灯下迎来了自己的“高光时刻”。 那么，这批从浙西南山区(nánshānqū)走出来的“小戏骨”，是如何炼成的？ 6月底，青田县文化会展中心的(de)排练厅(páiliàntīng)，新摘得全省少儿戏曲最高奖的小金桂“金花奖”的蒋卓恩，仍在开展戏曲练唱，口中清音(qīngyīn)婉转，手下轻拢慢捻，眼波流转间尽是戏韵。这个年仅11岁的“戏曲新苗”，已被誉为越剧人才摇篮的嵊州(shèngzhōu)艺校录取。 指导老师汤淑梅说，赛前，她反复打磨动作和唱腔，从唱腔的(de)韵律归正，到每个动作的规范纠正，训练强度很大(hěndà)，却(què)从未懈怠。舞台上，她台风稳健，对表演节奏把控到位，眼神格外灵动，演起(yǎnqǐ)戏来特别有感染力。 青田(qīngtián)城东实验小学六年级的蒋卓恩，获得“金花奖”。 就读于缙云县第二实验小学一年级的(de)田伊涵，同样摘得了小金桂“金花”。年仅7岁的她，在各类大型专业戏曲(xìqǔ)赛事“淬炼”，经300个(gè)日夜苦练(kǔliàn)，从“演角色”到“活成角色”，终成“樊梨花本花”。去年，她就曾征战过省第九届“小金桂”获得“优秀(yōuxiù)”。参与终审的评委忍不住感叹，“小娃娃的唱腔(chàngqiāng)和表演比上届更有成熟韵味，小小的身体里藏着大大的戏曲能量！” 小金桂(guì)“银花”李思熠，早在2022年就摘得丽水市第四届少儿戏曲小金桂比赛“金花奖”，三年磨一剑，从市赛冠军到省赛银奖，打怪进阶；小金桂优秀(yōuxiù)获得者郑斯引(zhèngsīyǐn)，首次登上省级舞台，便以婺剧(wùjù)《青蛇传・西湖救姐》惊艳全场……凭借(píngjiè)扎实的戏曲功底，娃娃们得以挑大梁。 小金桂“金花”田伊涵(tiányīhán)，就读于缙云县第二实验小学一年级。 在浙江，形成了以“小(xiǎo)金桂”为首的“百花”开的生动局面。放眼(fàngyǎn)丽水(líshuǐ)，从第27届“中国少儿戏曲小梅花荟萃(huìcuì)”活动上，丽水“小戏骨”徐焕荣摘得“小梅花”，到第28届“中国少儿戏曲小梅花荟萃”活动中，全国“小梅花”丽水再摘三朵。 一批批“小金桂”“小梅花”等梨园新秀，得以(déyǐ)在赛事中脱颖而出。这让人们看到戏曲幼苗拔节(bájié)成长的样子。 “小金桂”等专业赛事，为“小戏骨”们提供了专业舞台。赛事以更高的标准，更高的要求，考验(kǎoyàn)着“小戏骨”的专业能力和戏曲功底(gōngdǐ)，也为艺术院校乃至戏曲院团输送活力满满的后备力量，优质的戏剧演员、剧种曲目(qǔmù)得以“芬芳(fēnfāng)满园”。 更多“小戏骨”，也得以被看见(kànjiàn)。 传统曲艺的生命力，来自于秀山丽水，流淌在日常生活(rìchángshēnghuó)里。 处州山水间戏音婉转，戏曲氛围浓郁，跨越时空的弦音曲调(qǔdiào)里(lǐ)，催生了丽水(líshuǐ)鼓词、处州乱弹、缙云婺剧、松阳高腔、包山花鼓戏等多彩的曲艺类别。 “原来姹紫嫣红开遍(kāibiàn)，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何(nàihé)天，赏心乐事谁家院。”山城遂昌，满城尽唱《牡丹亭》，传唱着惊世的红尘绝恋；缙云(jìnyún)乡野，老百姓放下锄头(chútou)，就爱摇着蒲扇、眯眼(mīyǎn)细品浙婺戏韵；童话小城，包山花鼓戏，从浙西南山区的田间地头走向央视舞台…… 过去，曲艺传承只能靠师父口传身授。而今，民间艺人摸索沉淀下来(xiàlái)的传统技艺(jìyì)搬到了课堂，名师因材施教，让一个个好(hǎo)苗子走上更大舞台。 婺剧《穆桂英(mùguìyīng)献宝》。 在丽水，戏曲人才从娃娃抓起。当地重视(zhòngshì)传统戏曲在青少年儿童(qīngshàoniánértóng)中的传播(chuánbō)与传承，通过戏曲进校园、举办少儿戏曲“小金桂”赛事、鼓励戏曲校园剧创作等形式，搭建平台，以赛促学，形成课堂学戏、舞台练戏、赛事竞戏的闭环(bìhuán)培养模式。 全市近百所中小学常态化开设戏曲进校园课程，建立非遗传(yíchuán)承基地10余个，相继成立(chénglì)了山水梨园、缙云东方镇靖岳村等多个戏曲培训基地，建成首个以戏曲为主题的“古韵”文化礼堂、挂牌成立浙江省乡村(xiāngcūn)博物馆(bówùguǎn)——官店村戏曲展览馆等，各类文化服务新场景相继涌现。 处州大地上，形成了独特(dútè)的戏曲传承生态。 从中国(zhōngguó)民间文艺最高奖(zuìgāojiǎng)“山花奖”到中国摄影最高奖“金像奖”，再到“中国少儿戏曲小梅花”，山区丽水，文艺精品不断攀峰。 截至目前，丽水已累计培育“中国少儿(shàoér)戏曲小梅花奖”6组(zǔ)，省级以上戏曲赛事获奖者超50人。 戏曲幼苗，长成了专业(zhuānyè)戏曲人才。有的从事专业婺剧(wùjù)(wùjù)演艺工作，有进入民营婺剧团成为乐师，有的在各地办起艺术培训班，从事艺术普及教学工作…… 婺剧表演艺术家、国家一级演员朱元昊(zhūyuánhào)曾表示：“丽水戏曲传承十余年的坚守(jiānshǒu)着实不易，但成效显著。从小金桂到中国少儿戏曲小梅花，这里走出了一批批优秀(yōuxiù)的戏曲苗子。” 缙云，是丽水九县（市、区）向市级赛事输送戏曲人才最多(zuìduō)的县。 推开缙云的一扇“小窗”，或许能(néng)看见丽水的文艺新景。 作为“中国戏曲文化之乡”，戏曲文化源远流长，经过(jīngguò)数百年的融合发展，逐步形成了颇具特色的缙云婺剧(wùjù)。 2010年，缙云便开始推动婺剧进校园工作，经过15年的精心发展(fāzhǎn)，全县53所(suǒ)中小学校、2所幼儿园，每年参与婺剧进校园活动的人数达4.5万人，婺剧进校园在缙云已经(yǐjīng)实现全覆盖。 在缙云，婺剧(wùjù)进校园。 在缙云的中小学校，语文课上接触(jiēchù)婺剧台词创作，音乐课上开展婺剧唱腔教唱，体育课引入婺剧身段(shēnduàn)训练(xùnliàn)，地方课程介绍地方风俗特色，美术课研究婺剧脸谱和服饰绘画等，戏曲教学正与其他学科相互融合，变得鲜活(xiānhuó)生动。 被评为浙江省非物质文化（婺剧）传承教学基地的舒洪镇中心小学，学校(xuéxiào)积极开展“能唱、能演、能画(nénghuà)”婺剧三能教育，每周一节音乐课学习婺剧知识、唱段(chàngduàn)和身段表演，每月一节美术课学画婺剧脸谱、服饰、人物，就连(lián)课间操，做的也是学校自编自排的“婺剧操”。 在缙云长坑小学，专门开设了笛子、篾匠、婺剧(wùjù)等6大系列26门拓展性课程。校长麻涵佳说，从(cóng)1982年开始，学校便就地取材(jiùdìqǔcái)，在教学经费、硬软件设施、师资力量极为匮乏的情况下，成立(chénglì)婺剧社团，老师手把手教学生，利用每天下午2小时的社团活动时间，教孩子(háizi)们吹竖笛、拉二胡、唱婺剧。 “老师和学生(xuéshēng)们自编自导的歌舞剧《三个和尚》到省里演出，演出服最开始还是我们(wǒmen)自己拿针线缝的，学校在没条件中创造条件‘学’，多次摘得省市级(shěngshìjí)奖项，排练的节目登上了中央电视台的舞台。” 在(zài)官店村，缙云县官店山水梨园学校是丽水重点戏曲人才培养基地，专注培育戏曲新苗。这里的“娃娃乐队”代表(dàibiǎo)浙江参加全国少儿曲艺大赛，凭借一曲《古村戏韵》拿下一等奖。“娃娃乐队”的身影，出现在越来越(yuèláiyuè)多的舞台(wǔtái)。 夜幕降临，孩子(háizi)们在听缙云婺剧。 在五云街道周村幼儿园，园长杨俊芝首次把婺剧引进幼教课堂，经过(jīngguò)短短两个月的(de)尝试，小演员们(men)就登台演出了《游山(yóushān)打雁》片段，全身披挂的杨宗保和穆桂英惊艳四座。“戏曲的缠头是很疼的，孩子们虽然做不到字正腔圆，但(dàn)童声悦耳，足以打动心灵。”杨俊芝说，演出结束后，幼儿园的婺剧兴趣班的报名一下火爆起来。 据统计，缙云少儿(shàoér)婺剧参加(cānjiā)中央、省、市级表演、展演达20多次，各校共获80多个奖项或荣誉称号，其中国家级5项、省级6项。 在童声传唱中(zhōng)，“姹紫嫣红开遍”正(zhèng)从汤显祖的笔端，走进当下更多鲜活的生活场景。 百花深处，新枝正发。传承千年的戏曲薪火有了新的“打开方式”，Z世代(shìdài)的戏曲DNA也(yě)正在被唤醒。 本期撰文谭主 邬敏(wūmǐn) 县委报道组 汪峰立